陳鶴琴

陳鶴琴(1892—1982),浙江上虞人,我國現代著名教育家、兒童心理學家和兒童教育專家,我國現代幼兒教育的奠基人。1914年畢業于清華學堂,後留學美國,先後獲約翰·霍普金斯大學學士和哥倫比亞大學師範學院碩士學位。1919年回國後,積極探索适合中國國情、符合兒童身心發展的中國化、科學化的兒童教育道路。前後近70年間,在兒童心理、家庭教育、幼兒教育、小學教育、特殊兒童教育、師範教育等方面,進行了長時期的、開拓性的實踐、實驗和研究工作,創建了“活教育”的理論體系。新中國成立後,陳鶴琴曾任南京師範學院院長。逝世前是中國教育學會名譽會長、全國幼兒教育研究會名譽理事長,是全國政協第一至五屆委員。他的遺著已編成《陳鶴琴全集》出版。《家庭教育》一書于1925年出版後已再版十餘次,是我國現代家庭教育理論與實踐的開創性著作。

家庭教育/大夏書系

9787561744628/ 華東師範大學出版社

民國幼稚園老課本:學前課本(套裝共6冊)

9787511007780/ 海豚出版社,中國國際出版集團

陳鶴琴全集(第1卷)

9787534387005/ 江蘇教育出版社

陳鶴琴全集(第5卷)

9787534387043/ 江蘇教育出版社

陳鶴琴全集(第2卷)

9787534387012/ 江蘇教育出版社